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职业生涯规划师(高级)资格认证培训班的通知
发布者:365bet足球比分_国内不能登365bet吗_365bet线上??作者:??发布时间:2017-08-08??浏览量:211次

2018年我省即将实施新课改,这一届新高一将于2021年实行新高考,新课改来临之际,很多高中学校对新高考模式下的课程设计和学校管理等还一片茫然,如何快速引领学校做好新高考模式下的学校管理、课程设计等依然成为当下教育领域的热点和难点,也是亟待各学校攻破的重大理论课题和实践课题。四川365bet足球比分_国内不能登365bet吗_365bet线上发展研究中心协同杭州智涯教育公司,基于新高考试点省份浙江多所示范高中的实践经验,教育部职业发展与就业指导首批示范课负责人,大学生涯规划王丽教授多年的教科研理论研究成果,构建了基于职业生涯规划视角的彻底解决方案,将为学校提供系统的理论依据和实操方法,有效提高中学生选课走班、高考选考和志愿填报等方面的理论引领和经典案例,帮助教师系统掌握生涯规划与高考志愿填报学业发展规划的实战技能。应广大一线学校强烈诉求和新高考改革实际,四川365bet足球比分_国内不能登365bet吗_365bet线上发展研究中心定于2017年4月14-16日在成都举办新高考背景下职业生涯规划师(高级)资格认证培训班,现将有关事项通知如下:

一、培训背景

2014年9月4日,国务院发布《关于深化教育考试招生制度改革的实施意见》,要求高考选择专业前置到高一,不分文理科。实行新高考后,考生将从物理、化学、生物、历史、地理、政治等6门课程中选考3门,目前全国31个省份均已形成考试招生制度改革实施方案。新高考改革沿着分类考试、综合评价、多元录取的方向发展,目的是选拔综合素质强的学生,因此在高中学校开展生涯规划教育和学生学业指导势在必行。同时,这也对学生、家长和老师提出了新的挑战。新高考背景下,如何科学、有效指导学生进行选课、选科、选考、选专业?如何提高学生的学科素养?如何指导学生合理统筹安排各科目学业规划,如何指导学生了解大学学科、专业设置,做好高中与大学的有效衔接?如何从生涯规划的角度帮助学生探索自我、发现自我、评估自己的优势、劣势,学习理智决策的方法与工具,如何指导学生从生涯规划的角度进行高考报志愿,未来将会有非常大的市场需求和应用前景。

二、培训内容

1、职业生涯规划经典理论;

2、自我认知的策略、工具和方法:兴趣测评与选职业、专业;性格测评与选职业、专业;价值观测评与选职业、专业;

3、了解工作世界的途径和方法:搜集相关信息的方法与路径,如何科学选行业、专业、如何科学选大学、如何科学报志愿等;

4、生涯决策的策略、生涯决策模型、目标与行动计划制订;

5、新高考升学路径指导、新高考改革与应对策略;新高考选课、选科、选考理论依据;相关案例研讨。

三、培训定位和目标

1、掌握生涯发展理论,了解中学生生涯发展特点;

2、应用霍兰德职业兴趣理论帮助学生了解自我,定位学科与专业;

3、运用MBTI理论分析学生职业、专业及适合的学习方式;

4、能够运用价值观测评、能力测评方法激发学生生涯愿景、开发学习潜能;

5、能够运用学业发展理论框架指导学生理智安排学业发展规划,进行选科指导、填报高考志愿;

6、考试认证合格者择优聘任为四川365bet足球比分_国内不能登365bet吗_365bet线上发展研究中心生涯导师,承接365bet足球比分_国内不能登365bet吗_365bet线上发展研究中心新高考生涯辅导服务项目。?

四、专家团队

?王丽教授:

浙江省《高考新政下生涯规划辅导教师培训》项目专家组核心成员。大学生涯教育研究所所长,大学生涯规划教授;

教育学硕士、全球职业规划师(GCDF)、全球职业生涯教练(BCC)、教育部职业核心能力培训认证讲师(CVCC)、国际创业导师,叙事趋向高级生涯咨询师,杭州图书馆文澜大讲堂客座教授;

教育部首批职业发展与就业指导全国示范课程负责人;浙江省课堂教学改革项目负责人,浙江省教学成果一等奖主要参与者;

国家十二五职业规划教材《职业生涯规划》主编;出版专着《让每个生命绽放光彩—软件专业大学生职业生涯规划教育研究》;其他主编的教材有《高职生职业生涯规划理论与实务》、《大学生职业生涯规划训练手册》等;国内外公开发表相关论文二十余篇;教学成果《职业生涯规划体验式教学》荣获浙江教科研成果三等奖;

曾获教育部职业核心能力优秀教师、浙江省职业生涯规划比赛优秀指导教师等多项荣誉;

曾为杭州师范大学等高校、杭四中吴山分校、杭州建兰中学、文海中学、源清中学等学校提供生涯教育服务;参与浙江省教育台“成长指导”节目录制,现场为高中生做“MBTI与职业&专业选择”测评及指导,持续为杭州图书馆做生涯规划方向的讲座。

曾四次参加北森公司主办的职业生涯规划国际研讨论会,近年来曾连续参加台湾学者金树人、黄素菲、许维素老师,澳大利亚彼德教授、杨明磊老师后现代生涯咨询工作坊;长程学习叙事咨询技术,致力于将叙事咨询的理论和经验在课程、个体咨询、讲座中推广,受益人数已达数千人。?

谢文婷老师

全国生涯教育学校联盟副秘书长、浙江省基础教育课程改革专业指导委员会生涯规划教育组成员

杭州师范大学附属学生生涯教育中心主任,国家二级心理咨询师

国家职业生涯规划咨询师,全球职业生涯规划师(GCDF)

《今日早报》生涯规划金牌导师,

有多篇高中生涯规划教育教学论文发表,参与编写出版《智慧走人生——高中生生涯规划》、《新高考指南7选3﹒专业﹒大学》等

五、培训对象

各类中学(初中、高中、职高)、大学的学校领导,学校教务处、德育处、学生发展支持中心、心理健康教育中心的主任和老师,以及班主任、辅导员、团队干部;各级各类教育培训机构的领导与教师;培训师、心理咨询师、学生家长;其他对生涯规划与高考志愿填报有兴趣的人士。

六、培训认证

全国专业人才储备工作委员会(证书可以通过国家官方网站查询)

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